"Истоки"

Наш клуб— это сообщество детей и родителей, которые в поисках альтернативы современной школьной системе выбрали семейную форму образования. Мы собираемся с целью организации образовательной среды для наших детей, создаём для них комфортные условия для наилучшего усвоения новой информации и получения крепких базовых знаний и навыков. Образовательная программа, которую мы выбрали в качестве основной, помогает ребёнку обрести уверенность в собственных силах и сохранить мотивацию к учёбе на протяжении всей школы.
Мы хотим, чтобы каждый ребёнок был не только образованным, но и здоровым, как физически, так и психологически. Для того, чтобы сохранить зрение и предупредить возникновение сколиоза, в классы закуплены конторки (специальные парты, за которыми работают стоя). Принцип смены динамических поз (по В.Ф. Базарному) является ведущим в организации процесса познавательной деятельности. Для поддержания индивидуального подхода к каждому ребёнку и создания комфортной психологической обстановки группы формируются малой наполняемости — не более 7 человек.
​
Нашему центру семейного образования мы дали название «ИСТОКИ». Клуб базируется на программе Русской Классической Школы и занимается консультационной, информационной поддержкой родителей и детей, находящихся на семейном образовании, а также проводит занятия для детей, организует мастер-классы и семинары по темам образования. Будем рады встрече и новым знакомствам!

Мы зарегистрировали наш проект на платформе
В настоящий момент активно ищем спонсоров и сопереживающих нашим идеям для организации образовательной среды. Нуждаемся не только в финансовой поддержке, но и в распространении информации о проекте!

Начальная школа является фундаментом всего дальнейшего образования. Очень важно на этом этапе развития ребёнка поддержать его физическое и психическое здоровье, организовать безопасное пространство в ближайшем окружении в школе и семье, сформировать положительную мотивацию к процессу обучения, сохранить познавательную активность, ведь итогом начального образования является не только получение знаний, но и множество других не менее важных вещей. Выпускникам начальной школы необходимо научиться обмениваться полученными знаниями, делиться личным опытом и своими взглядами, уметь самостоятельно добывать информацию. Они должны научиться применять полученные знания, навыки и умения не только в учебе, но и в повседневной жизни.
Данная методика разрабатывается уже более десяти лет. После успешного внедрения и апробации в семейной школе три лицензированных учебных заведения в Екатеринбурге и других городах перешли на образовательную программу «Русская Классическая Школа». Администрации школ заключили договоры с Российской академией образования и получили статус Федеральных экспериментальных площадок, что дало право официально работать по программам и учебникам РКШ. В марте 2018 года образовательная система была представлена в Общественной палате при президенте РФ и получила высокую оценку экспертной комиссии.
Благодаря Русской Классической Школе процесс образования и воспитания складывается таким образом, что становится просто невозможным подавить личность в ребенке. Эта программа настолько гуманна и нравственна, что помогает организовать жизнь ребенка так, чтобы его энергия была направлена на созидательную деятельность, на раскрытие талантов, на способность улучшения окружающего мира. Фундаментальное классическое образование — это не столько образование ума, сколько воспитание личности и характера.

1. Письмо обычным затачивающимся простым карандашом на чистом листе бумаги без разлиновки. А также письмо на меловой доске с графической сеткой. На начальных этапах ребенок работает мелком и может стереть и исправить неправильно написанную букву. (5−6 лет)
​
2. В 1 классе ребенок пишет простым карандашом с автоматическим стержнем, что также дает возможность корректировать написанное. Хрупкий стержень карандаша не позволяет ребенку слишком сильно нажимать на пишущий инструмент, благодаря чему детская рука не устаёт. Ребенок учится регулировать нажим.
​
3. Во втором полугодии 1 класса ученик получает перьевую ручку-макалку. Это незаслуженно забытое изобретение человечества. Рука ребенка при письме не устает, так как ребенку необходимо часто обращаться к чернильнице; при сильном нажатии или неправильном захвате ручки она просто не будет писать, тем самым мы уберегаем ученика от множества проблем. Кроме того, только перьевая ручка дает возможность варьировать толщину линии, что придает буквам эстетическую красоту. Это традиционная классическая, но, к сожалению, забытая методика письма.
​
4. В 3-ем классе, научившись писать ручкой-макалкой, ребенок получает автоматическую перьевую ручку. Таким образом, он овладевает всеми инструментами письма. Уроки чистописания проводятся в Русской Классической Школе вплоть до 6 класса. На уроках по изучению церковно-славянского языка предполагается освоение различных шрифтов разных эпох — это целое каллиграфическое искусство!